No quadro branco utilizamos os sinais magnéticos de mais e igual e os números até 5 para realizarmos algumas operações básicas de contagens de modo a introduzirmos estes dois sinais. Para representar as quantidades utilizamos ainda pequenos imãs circulares que ajudaram nas contagens para os mais pequeninos. Numa folha A4 fizemos a sistematização das aprendizagens com a representação dos conjuntos, respetivas quantidades que cada um selecionou (alguns com ajuda de pequenas peças de jogos), bem como dos algarismo e o sinal de mais e igual. As crianças de 3 anos escolheram imagens para colarem e contarem nos dois conjuntos, iniciando assim a identificação do número associado à quantidade. As tarefas terminaram com a arrumação do trabalho no dossier individual.
Sem comentários:
Enviar um comentário