A prenda para o Dia da Mãe só ficou completa depois de fazermos os embrulhos com o desenho da mãe onde também colocamos duas fotografias que tínhamos tirado na 5ª feira de carnaval. Como a professora Maria (atividade complementar de Inglês) também propôs uma atividade com flores para festejar este dia, apanhamos flores silvestres que foram prensadas e depois coladas no desenho que enrolamos com uma fitinha. Esperamos que as mãe tenham ficado muito felizes com tantas coisas bonitas que os filhos fizeram.
terça-feira, 5 de maio de 2026
Dia da mãe
Para o Dia da Mãe preparamos uma pequenina surpresa, uma flor coração, que contou com a ajuda da mãe Vânia que ofereceu um sabonete para todos os amigos. Com desenhos e pintura de dedo a flor ficou muito linda e, quando se abria as pétalas coração, tinha lá dentro a surpresa bem cheirosa.
domingo, 3 de maio de 2026
Laço Azul
O Laço Azul é o símbolo de uma campanha dinamizada pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens, todos os anos, durante o mês de abril. Deste modo, a ação de sensibilização do Laço Azul serve para alertar a comunidade relativamente aos maus tratos contra as crianças numa tentativa para prevenir a negligência e o abuso infantil.
sexta-feira, 1 de maio de 2026
25 Abril - Viva a liberdade
Cravos para festejar a liberdade... a canção Somos Livres e muitas perguntas e conversas sobre a liberdade e o respeito pelo outro.
VIVA O 25 DE ABRIL!
VIVA A LIBERDADE!
Espirais e caracóis
No exterior da nossa escola há muitos caracóis a passear nos muros e nas plantas. As crianças divertem-se quer à procura de caras´óis quer a arranjar comida para eles. Transferimos os caracóis para um único e mais difícil plano, o da folha de papel, para desenhar muitas espirais e também caracóis de muitas cores. Alguns amigos decidiram contar as espirais e registar as quantidades.
domingo, 26 de abril de 2026
Dia Mundial do Livro
Os dias comemorativos são importantes, chamam a atenção para assuntos pertinentes a explorar, neste caso também com as crianças mas, o mais importante será a relevância quotidiana aplicada a esta temática. No nosso caso, sempre que possível é mesmo quotidiano, uma área que as crianças parecem (e conseguem) ter uma atenção e entusiasmo redobrado. A biblioteca pública de A-dos-Negros na Junta de Freguesia é um espaço muito agradável e que visitamos amiúde bem como o espaço envolvente que é fantástico. Neste dia aproveitamos ao máximo todas as possibilidades, até para provar as nêsperas.
Auto-retrato com cabelos malucos
Observar, identificar/nomear e registar em desenho o retrato individual. Depois, um jogo com um dado que cada criança faz rolar para ver qual o grafismo que vai fazer na cabeça desenhada - são os cabelos malucos que podem ser em ziguezague, em ondas, em linha reta ou em espiral. Uma atividade divertida resultando também em divertidos auto-retratos.
Joaninhas - observação
A primavera trouxe-nos uma joaninha para a nossa escola. Colocamos na caixa para observação de insetos e assim todos pudemos observar a joaninha: as patas, as cores, as pintas e mesmo as asas (a parte mais difícil pois elas nem sempre as abrem). O grupo dos 5/6 anos fizeram depois a sua representação no diário gráfico. Quando terminamos as tarefas a joaninha voltou para a natureza pois elas são importantes para comerem os pulgões das plantas. Por isso não se devem matar os insetos, todos eles têm funções importantes no nosso ecossistema.

















































