As cores dos peixes palhaços eram muito bonitas. As das medusas roxas também eram lindas... Gostei das tartarugas porque a carapaça era toda engraçada"!! (Inês)
"Vi um peixe borboleta que estava no aquário grande e a manta (raia) a dizer olá!" (Diana)
"O peixe lua era muito grande e gostei de ver todas as raias e os tubarões todos e o tubarão touro. Eu gostei de ver os pinguins, nascem dos ovos e depois têm penas e o pai guarda eles e a mãe vai buscar comida para os bebés pinguins."(José)
Com a visita guiada ao "Superpinguim" (programa pedagógico do oceanário) ficamos a saber muitas coisas sobre estes animais. Na nossa sala de atividades, depois da conversa e registo de algumas opiniões sobre a visita, também observamos e pesquisamos no grande livro dos mares e começarmos a realizar alguns trabalhos. O Diogo Pereira, a Margarida, a Mariana e o Guilherme Paulo construíram pinguins, a partir da reciclagem dos iogurte líquidos que trouxeram para o lanche, e apresentaram aos amigos o que cada um já sabia sobre os eles. Depois, os pinguins ficaram à espera (de outros amigos) nos blocos de gelo. O grupo de três anos começou a construir peixinhos a partir de formas geométricas. Ainda desenhamos e recortamos alguns animais marinhos para amanhã construirmos um grande painel.
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Alguns dos materiais (e truques) que utilizamos para construir
o pinguim. A cabeça é uma bola de papel amachucada e depois
enrolada com fita cola (fita crepe). Como a tinta não adere ao
plástico do iogurte, colocamos também esta fita para fazer
"o casaco" do pinguim. Para não tombarem colocamos um pouco de areia no copo de iogurte. |
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