Com os feijões fizemos também a mesma experiência: uns foram semeados na sala, em algodão e terra num saquinho de plástico e outros foram semeados na nossa horta. Vamos ver quais é que vão germinar e crescer mais depressa e porquê. Depois vamos fazer o registo. Na nossa horta as acelgas gostaram da chuva da primavera e estão enormes.
Para assinalarmos a chegada da Primavera e explorarmos alguns conteúdos no âmbito do Ambiente e do nosso projeto Sentir a Natureza à nossa volta, desenvolvemos diversas atividades e de entre as quais destacamos O Jardim das Suculentas e os Girassóis. A construção do Jardim das Suculentas iniciou-se há já algum tempo com o canteiro à volta do nosso grande sobreiro realizado pelos funcionários da Junta de freguesia. Depois os meninos ajudaram a levar a terra para o canteiro para plantar as suculentas que eu trouxe do meu quintal bem como outras que vieram da casa dos meninos. Agora só falta construir a placa para identificar o Jardim e, mais tarde as diversas suculentas.
Nos últimos dois anos "A Monstrinha" chegou à nossa escola via digital devido à pandemia. Este ano, felizmente, já pudemos ir a Óbidos participar, em conjunto com os outros Jardins de Infância, no 21º Festival dos filmes da "Monstrinha" na Casa da Música em Óbidos. Os filmes foram muito bonitos e, na escola, fizemos a votação para saber qual o que mais gostaram. Quem ganhou foi o filme dos "bonecos de neve" que ficaram sem nariz de cenoura porque um coelho as comeu todas!! Na escola fizemos ainda a construção de um taumatrópio que é um "dispositivo ótico desenvolvido no séc. XIX como instrumento lúdico que consiste num disco com imagens diferentes em cada um dos lados que, ao ser posto em rápida rotação, gera uma ilusão de combinação de figuras...).
Exploração de materiais disponíveis e outra formas de pintar. Já experimentamos muitos e diversos materiais, todos eles, de uma forma ou outra, cativaram as crianças.
